To dygtige lærere til Fensmarkskolen - en udviklingsorienteret specialskole- og fritidstilbud
På Fensmarkskolen søger vi to dygtige lærere med specialundervisningskompetencer. En til en fast stilling og en til et barselsvikariat, begge med tiltrædelse så hurtigt som muligt eller pr. 1. december 2024.
Fensmarkskolen er en bydækkende skole under Børne- og Ungdomsforvaltningen i Københavns Kommune. Fensmarkskolen varetager specialundervisning og fritidstilbud for børn og unge med vidtgående generelle indlæringsvanskeligheder, hvoraf størstedelen også er belastet af én eller flere adfærdsforstyrrende diagnoser inden for autismespektret.
Alle børn skal blive så dygtige, som netop de hver især kan blive. De skal lære færdigheder og udvikle kompetencer, der understøtter deres deltagelsesmuligheder i samfundet.
Skolen og den tilknyttede KKFO (Københavns Kommunes Fritidsordning) er pædagogisk og administrativt set integreret og fungerer i fælles fysiske rammer.
Vi udgør et helhedstilbud, hvor skole og KKFO bindes sammen af elevens individuelle elevplan, der omfatter såvel faglige, personlige, sociale og fysiske/sensoriske udviklingsmål.
I skoledelen samarbejder lærere, pædagoger og pædagogiske medhjælpere tværfagligt i teams omkring den enkelte klasse, og i vores KKFO samarbejder det pædagogiske personale om at støtte elevernes læring, udvikling og trivsel og sætter rammen for aktiviteter af pædagogisk karakter.
I skoleåret 2024/2025 har vi 110 børn og 100 medarbejdere fordelt på indskoling, mellemtrin og udskoling.
Fensmarkskolen er kendetegnet af stærk faglighed og høj kvalitet i arbejdet med vores kerneopgave, samt et godt, udviklende og anerkendende samarbejde i det kollegiale fællesskab.
Vi har et gennemarbejdet pædagogisk fundament, som vi står på: I alle klasser arbejdes ud fra principperne i TEACCH-pædagogikken og med fokus på børnenes faglige, personlige, sociale og motoriske udviklingsmål.
Vi prioriterer et tæt forældresamarbejde og tilrettelægger undervisningen og dagens aktiviteter ud fra børnenes individuelle fastsatte læringsmål i samarbejde med klassens øvrige personale og skolens ressourcepersoner fra Børnecenter København.
Om stillingen
Vi søger to nye lærere, som udgangspunkt, en til vores indskoling og én til vores udskoling.
Teamene omkring klasserne udgøres at lærere, pædagoger og pædagogiske medhjælpere.
Elevplanerne og de individuelle fastsatte læringsmål danner i dagligdagen grundlaget for undervisning og læringsmålstyrede aktiviteter.
Der er et tæt samarbejde med ressourcepersoner i alle klasser på skolen (psykologer, fysioterapeuter, ergoterapeuter, tale-hørelærere, samt faglige vejledere).
Matematik, natur/teknik, dansk og praktisk/musiske (især håndværk/design og musik) fagkompetencer samt svømning er interessante for os, men er ikke en forudsætning for at søge stillingerne.
Vi forventer, at du
Ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesforhold er i henhold til gældende overenskomst.
Stillingerne er på fuld tid og gerne med opstart hurtigst muligt eller den 1. december 2024.
Der vil blive indhentet referencer samt børne- og straffeattest som et led i ansættelsesprocessen.
Yderligere oplysninger
Hvis du ønsker at vide mere om stillingerne eller lave en aftale om at komme på besøg, er du velkommen til at kontakte konstitueret skoleleder Nina Bose på 22 62 13 19 eller konstitueret souschef Majka Green Petersen på 26 27 50 02. Hvis vi ikke lige svarer, så kontakt gerne skolens kontor på 82 56 61 60 eller læg en besked, så ringer vi tilbage så hurtigt som muligt.
Du kan også læse mere om Fensmarkskolen på hjemmesiden Fensmarkskolen (aula.dk).
Søg via linket senest fredag den 25. oktober 2024
Samtaler forventes løbende afholdt eller senest i uge 44.
Fuldtid
Ansøg her
Retur til søgning
På Fensmarkskolen søger vi to dygtige lærere med specialundervisningskompetencer. En til en fast stilling og en til et barselsvikariat, begge med tiltrædelse så hurtigt som muligt eller pr. 1. december 2024.
Fensmarkskolen er en bydækkende skole under Børne- og Ungdomsforvaltningen i Københavns Kommune. Fensmarkskolen varetager specialundervisning og fritidstilbud for børn og unge med vidtgående generelle indlæringsvanskeligheder, hvoraf størstedelen også er belastet af én eller flere adfærdsforstyrrende diagnoser inden for autismespektret.
Alle børn skal blive så dygtige, som netop de hver især kan blive. De skal lære færdigheder og udvikle kompetencer, der understøtter deres deltagelsesmuligheder i samfundet.
Skolen og den tilknyttede KKFO (Københavns Kommunes Fritidsordning) er pædagogisk og administrativt set integreret og fungerer i fælles fysiske rammer.
Vi udgør et helhedstilbud, hvor skole og KKFO bindes sammen af elevens individuelle elevplan, der omfatter såvel faglige, personlige, sociale og fysiske/sensoriske udviklingsmål.
I skoledelen samarbejder lærere, pædagoger og pædagogiske medhjælpere tværfagligt i teams omkring den enkelte klasse, og i vores KKFO samarbejder det pædagogiske personale om at støtte elevernes læring, udvikling og trivsel og sætter rammen for aktiviteter af pædagogisk karakter.
I skoleåret 2024/2025 har vi 110 børn og 100 medarbejdere fordelt på indskoling, mellemtrin og udskoling.
Fensmarkskolen er kendetegnet af stærk faglighed og høj kvalitet i arbejdet med vores kerneopgave, samt et godt, udviklende og anerkendende samarbejde i det kollegiale fællesskab.
Vi har et gennemarbejdet pædagogisk fundament, som vi står på: I alle klasser arbejdes ud fra principperne i TEACCH-pædagogikken og med fokus på børnenes faglige, personlige, sociale og motoriske udviklingsmål.
Vi prioriterer et tæt forældresamarbejde og tilrettelægger undervisningen og dagens aktiviteter ud fra børnenes individuelle fastsatte læringsmål i samarbejde med klassens øvrige personale og skolens ressourcepersoner fra Børnecenter København.
Om stillingen
Vi søger to nye lærere, som udgangspunkt, en til vores indskoling og én til vores udskoling.
Teamene omkring klasserne udgøres at lærere, pædagoger og pædagogiske medhjælpere.
Elevplanerne og de individuelle fastsatte læringsmål danner i dagligdagen grundlaget for undervisning og læringsmålstyrede aktiviteter.
Der er et tæt samarbejde med ressourcepersoner i alle klasser på skolen (psykologer, fysioterapeuter, ergoterapeuter, tale-hørelærere, samt faglige vejledere).
Matematik, natur/teknik, dansk og praktisk/musiske (især håndværk/design og musik) fagkompetencer samt svømning er interessante for os, men er ikke en forudsætning for at søge stillingerne.
Vi forventer, at du
- kan sætte konkrete, faglige læringsmål for elever med et lavt kognitivt funktionsniveau og arbejde struktureret ud fra disse
- er didaktisk, pædagogisk velfunderet og har lyst til at dygtiggøre dig indenfor specialundervisningsområdet
- er initiativrig og igangsættende
- er indstillet på at arbejde tværprofessionelt i et team med øvrige faggrupper
- kan bevare overblikket i en til tider hektisk hverdag
- har lyst og energi til at være med til at udvikle og tilrettelægge en hverdag for vores elever
- er tålmodig og rummelig i din kontakt til børn og kollegaer
- har gode samarbejdsevner og kan tage ansvar
- kan lide en uformel omgangstone, der bygger på tillid og gensidig respekt
- har noget at byde på såvel fagligt som menneskeligt
Ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesforhold er i henhold til gældende overenskomst.
Stillingerne er på fuld tid og gerne med opstart hurtigst muligt eller den 1. december 2024.
Der vil blive indhentet referencer samt børne- og straffeattest som et led i ansættelsesprocessen.
Yderligere oplysninger
Hvis du ønsker at vide mere om stillingerne eller lave en aftale om at komme på besøg, er du velkommen til at kontakte konstitueret skoleleder Nina Bose på 22 62 13 19 eller konstitueret souschef Majka Green Petersen på 26 27 50 02. Hvis vi ikke lige svarer, så kontakt gerne skolens kontor på 82 56 61 60 eller læg en besked, så ringer vi tilbage så hurtigt som muligt.
Du kan også læse mere om Fensmarkskolen på hjemmesiden Fensmarkskolen (aula.dk).
Søg via linket senest fredag den 25. oktober 2024
Samtaler forventes løbende afholdt eller senest i uge 44.
Fuldtid
Ansøg her
Retur til søgning
